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最新 競賽管理 - 最新公告 | 2025-08-28 | 點閱數: 183

請 scratch 組別留意競賽評分標準修訂,目前尚再研擬中,臺南市評分標準暫時採用草案以下列表格為主。

【國小動畫組】

 

項目

子項目

指標說明

程式說明文件(20%)

敘事設計

(8%)

劇情

(8%)

劇情連貫、聚焦且緊湊,具想像力。

程式規劃

(12%)

邏輯思維

(6%)

能清楚釐清任務需求,適當分解問題,提出解決策略,具備錯誤排除與修正能力。

流程規劃

(6%)

設計流程圖規劃明確,清楚對應故事流程。

作品成果

(80%)

程式設計

(30%)

程式結構清晰,運用條件判斷、迴圈、變數等進階技巧,動畫運作流暢無誤。

故事敘事

(30%)

學生能設計具邏輯性與吸引力的故事情節,並運用動畫形式有效呈現故事開端、發展、高潮與結尾。

創意表達

(20%)

角色設定鮮明,造型精緻,有發展與階段性變化。非單一色調之場景,富含多色調與多種物件設計之細節。創意新穎,想法獨特。

【國小遊戲組】

 

項目

指標說明

程式說明文件(15%)

遊戲目標說明

(5%)

遊戲目標非常清楚具體

遊戲機制設計

(5%)

規則與任務高度連貫且可執行、勝負條件清楚、具有明顯挑戰性

遊戲評估測試

(5%)

設計前後有進行測試並進行調整,可玩性高、目標契合

作品成果

(85%)

遊戲趣味性

(20%)

內容豐富且充滿變化,沉浸感強烈,具高度重玩吸引力

互動平衡性

(20%)

互動性佳、操作順暢、介面設計細緻,整體體驗優良

獨特創意性

(20%)

遊戲具高度創新與驚喜,易引起共鳴與印象深刻

功能完整性

(25%)

功能完整、無明顯錯誤、操作流暢,流程開始與結束順利

【國中生活應用組】

 

項目

指標說明

程式說明文件(20%)

問題描述與需求

(5%)

能全面剖析問題情境,辨識複雜需求,提出具系統性之問題定義。並有系統性地進行問題拆解。

資料結構與設計

(5%)

能完整地設計必要變數或角色,且能呈現模組化的結構設計。

程序設計與流程

(5%)

能清楚的表達問題解決的程序(流程圖、虛擬碼或文字),且程序步驟合乎邏輯。

系統測試與評估

(5%)

能規劃合理的測試方案,並有進行測試。

作品成果

(80%)

UI、 UX

(20%)

介面設計符合需求,具易用性。

功能完整性

(40%)

系統功能能完整解決問題的需求。

問題解決創意

(20%)

作品能展現獨特解法及延伸功能。